OLÁ, O BLOG NÃO ESTÁ EM GREVE (rsrsrsrsrsrs....)
ENTÃO, SE REÚNA COM O GRUPO E ORGANIZE O TRABALHO FINAL COM O LIVRO QUE ESTAMOS LENDO.
GRUPO 01 - EQUIPE DE MARCELO - BIOGRAFIA DE JORGE AMADO E O PORQUÊ DO TÍTULO – SUGESTÃO PROGRAMA DE AUDITÓRIO SIMULADO, RECEBENDO A VISITA DO ESCRITOR PARA SER ENTREVISTADO E FALAR DA OBRA A MORTE E A MORE DE QUINCAS BERRO D’ÁGUA)
GRUPO 02 - EQUIPE DE JUCIELE - FAZER UMA COMPARAÇÃO ENTRE O LIVRO E O FILME (SUGESTÃO: MONTAR UM PAINEL COMPARATIVO COM AS SEMELHANÇAS E DIFERENÇAS E EXPLICAR O QUE HÁ EM COMUM E DIFERENTE NAS DUAS MÍDIAS).
GRUPO 03 - EQUIPE DE NATALY - DISCUTIR OS ELEMENTOS DA NARRATIVA NA OBRA – TEMPO, ESPAÇO, NARRADOR, FOCO NARRATIVO, ENREDO, PERSONAGENS (SUGESTÃO: DESFILE DE PERSONAGENS OU DRAMATIZAÇÃO DE CENA E DEPOIS FALAR DO TÓPICOS ACIMA).
GRUPO 04 - EQUIPE DE CAROLINE - A OBRA E ASPECTOS CRÍTICOS (DISCUTIR TEMAS COMO FAMÍLIA, AMIZADE, APARÊNCIA X ESSÊNCIA, ALTERAÇÃO DE REFERÊNCIA, A IDEIA DE MORTE, TRAÇOS DA BAHIA). SUGESTÃO – MESA-REDONDA, EXPOSIÇÃO DE IMAGENS, DRAMATIZAÇÃO DE CENAS E COMENTAR OS PONTOS ACIMA.
GRUPO 05 - EQUIPE DE GLEIDIANE- A OBRA E A REALIDADE DE VIDA CIRCUNDANTE (SUGESTÃO ENTREVISTAR PESSOAS QUE MUDARAM O SEU ESTILO DE VIDA E ESTABELECER UMA COMPARAÇÃO COM A OBRA, MOSTRANDO RELAÇÕES/DIFERENÇAS ENTRE TRECHOS DO LIVRO E DA ENTREVISTA).
CADA GRUPO TERÁ DE 15 A 20 MINUTOS.CAPRICHE.
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